高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，事关党和国家事业后继有人的根本大计，事关教育强国建设的核心课题，事关学生全面发展的血脉灵魂。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，将思想政治工作贯穿教育教学全过程。学校学工战线坚守“为党育人、为国育才”初心使命，践行“以学生为中心”的教育理念，落实“时代新人铸魂工程”，完善“大思政”工作格局，重点围绕理想信念教育、综合素质培养、成长服务管理、队伍作风建设开展工作，不断提升思政引领力，着力培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人。

坚持党旗领航，理想信念教育成效显著

“党旗领航工程”是2007年学校党委创造性提出并实施的一项重大学生党建活动。2010年1月22日，习近平同志来校视察，参加“党旗领航工程”主题党日活动，他指出，从活动中看到了80后、90后青年一代的精神风貌，看到了学校抓素质教育所取得的成绩，看到了学校党建工作的成果。进入新时代，学校党委不断赋予“党旗领航工程”新的内涵，第四次党代会明确提出实施“新时代党旗领航工程”，强化学生思想引领，让党旗高高飘扬。

校党委书记张广军为2024届毕业生党员讲授“最后一课”

校长尤政参加经济学院胡吉伟党支部2024年6月主题党日活动

强化思想价值引领。面向一年级新生实施筑梦启航主题教育，聚焦理想信念教育、校史校情教育、国防意识教育、健康安全教育、学业发展教育、文化素质教育六个方面，引导学生坚定理想信念，传承学校文化精神，适应大学学习生活。组建“研究生红色理论学讲团”，累计推出微党课150门，开展宣讲4000余场，深入学生班级、党支部、社区开展理论宣讲，相关工作案例入选《第五届高校宣传创新工作案例》，获评湖北省基层理论宣讲先进集体，当选全国高校青年宣讲联盟执委会成员。注重典礼育人，举办“开学典礼”“毕业典礼”加强仪式教育，邀请党委书记、校长上好“新生第一课”“毕业生党员最后一课”。大力开展网络思政，推出系列原创新媒体作品，以学生喜闻乐见的形式开展思政教育，获得教育部2024年教师风采艺术作品征集活动优胜作品奖，获评“讲好中国故事”大赛奖项3项。

深化荣誉班级建设。学校连续23年创建“胡吉伟班”，2019年10月，在全校系统推进“黄群班”争创工作。制定《华中科技大学本科生荣誉班级创建管理实施办法》，通过创建工作，教育引导学生“以德立班、集体成才、勤学笃行、矢志报国”，自觉将个人理想追求融入国家和民族事业中。目前全校累计创建25个“胡吉伟班”、20个“黄群班”。第六届“胡吉伟”团支部获评全国高校“活力团支部”；第七届“胡吉伟班”被中共中央宣传部命名为全国学雷锋活动示范点；第七届“胡吉伟”党支部入选全国党建工作样板支部培育创建单位；第八届“胡吉伟”团支部被评为全国五四红旗团支部。2020年初，学校《坚持以德立班，探索荣誉班级建设模式》项目入选教育部高校思想政治工作精品项目。

人民英雄张定宇为“头雁领航”研究生骨干培训班开班仪式作首讲

着重学生骨干培养。连续开展7期“星火计划”学生骨干培训班，覆盖本科生党支部书记、新生班长，累计培训学生2800余人。连续8年举办研究生新生骨干培训班，连续4年举办“头雁领航”研究生培训班，累计培养8000余名研究生骨干。举办首届“卓越领跑”医学生骨干培训活动，涵盖本研学生骨干、各类实验班学生以及裘法祖奖学金获得者200余人。加强学生基层组织队伍建设，构建党支部联系指导班级工作模式，发挥学生党员骨干的领头雁作用，举办“支书达理”交流会、党建工作沙龙，组建“党员先锋队”，开展党员寝室挂牌，形成“头雁领航，群雁齐飞”效应。

“三好学生标兵”本科生候选人风采展示暨优秀学子故事分享会

发挥典型示范作用。持续开展“三好学生标兵”“三好研究生标兵”“自强大学生标兵”“民族之星”评选，选树各方面先进典型，形成示范带动。连续8年，评选出90名学生党员标兵和90个学生样板党支部。持续开展研究生“红色楷模”系列评选创建工作，近6年培育70名“十佳研究生德育助理”，90名研究生党员标兵和90个研究生样板党支部。深度挖掘学生中的典型案例，编写《学生成长发展指南》。近六年，获评“全国党建工作样板支部”3个，全国“百个研究生样板党支部”3个，全国“百名研究生党员标兵”4人，全国“大学生年度人物”1人。

坚持守正创新，综合素质培养扎实有效

持续涵养优良学风。一所高校的校风和学风，犹如阳光和空气决定万物生长一样，直接影响着学生学习成长。学校学工战线积极传承“学在华科大”优良传统，以“严”和“实”为重点，围绕适应教育、养成教育、纪律教育和学涯规划，努力加强本科生学风建设，构建学业帮扶体系，讲好典型故事，促进本科生全面发展。“优良学风班”比例连续9年增长，2023年达68.5%；336个2024届本科毕业生寝室“全员深造”，以智慧赋能学业帮扶为核心的“构建智能学业预警与协同帮扶机制助力学生成长”入选教育部首批18个“人工智能+高等教育”应用场景案例。大力弘扬科学家精神，培养研究生创新精神，开展“科学精神与实践”讲座338期、科学研究方法论坛251期等品牌活动，让研究生站在创新最前沿。近六年，在中国研究生创新实践系列大赛中累计获得特等奖8项，一等奖107项，位列大赛十年发展的重要贡献单位第四名和2023年度的重要贡献单位第三名。

紫菘学生活动中心

创新“一站式”学生社区建设。学校围绕立德树人根本任务，坚持党建引领、注重守正创新、推动力量下沉，聚焦内涵发展，着力打造“五融五型”的全场域、全天候、全覆盖“一站式”学生社区综合改革新模式。坚持党旗领航，将思想教育与学生发展相融合；注重统筹协调，将教育教学与学生工作相融合；践行一线规则，将队伍下沉与社区管理相融合；关注健康成才，将精准关怀与文化浸润相融合；坚持问题导向，将关心关爱与解决问题相融合的“五个融合”为工作思路，重点推进夯实社区党建引领、建设学业发展支持中心等十条举措，提出“学校—片区—楼栋”三级构建模式，打造了“先锋型、学习型、平安型、美丽型、活力型”五型社区，推动育人力量下沉到学生身边，全程全时开展育人服务。2023年3月，全国高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作推进会在我校召开，教育部领导对我校工作予以高度评价。教育部简报专题发文，介绍我校工作经验。人民日报、光明日报等主流媒体多次专题报告。清华、人大、浙大等百余所高校先后来校调研交流。3个工作案例获评2023年高校“一站式”学生社区风采展示活动优秀成果，数量居全国前列。“推动‘一站式’学生社区成为教育实践大课堂”入选高校思想政治工作精品项目。

坚持目标导向，成长服务管理精准深入

我校在湖北省高校学生心理健康教育工作推进会上介绍心理微课建设经验

构建“大心理”工作体系。以提升堪当民族复兴大任的时代新人心理健康素养为使命，以保障安全、促进健康、追求幸福为目标，建立心理健康教育、心理咨询、心理疾病诊断与治疗三级预防体系和五育育心大格局。心理健康教育课程实现本科生、研究生全覆盖。打造“四位一体”心理微课品牌，通过新媒体平台发布大学生心理健康专题课程9讲、微课堂50讲，推出辅导员心理健康指导140讲，“导师心理课堂”20讲，发布“家长课堂”100讲，34个微课入选2023年全国高校优秀微课。创新心理教育活动，持续开展心理健康教育进班级、新生工作坊、心理文化节、心灵之约讲座等主题活动，推出科普文章1000余篇，在潜移默化中提升学生心理素质。建立“全天候”服务体系，开通24小时心理热线。我校心理健康教育中心被评为湖北省首批心理健康教育示范中心。

构建精准资助育人体系。将育人作为资助工作的出发点和落脚点，为学生兜底，助学生成长。建立国家资助、学校奖助、社会捐助、学生自助“四位一体”的发展型资助体系，促成“解困-育人-成才-回馈”的良性循环。近年来，学校年均投入奖助金总额约6亿元，充分运用信息技术手段，实现精准资助，确保没有一名学生因经济困难而影响学业；完善学生荣誉奖励体系，切实发挥评价激励导向作用，鼓励学生全面发展。大力开展感恩励志诚信教育，面向学生开展资助政策宣讲、诚信主题教育，自强典型选树、社会实践研学等活动，营造浓厚的自强向上氛围。

2024届毕业生春季供需见面会

促进高质量充分就业。就业是最基本的民生，也是学校教育质量的重要体现和检验标准。学校把就业工作摆在突出位置，落实“一把手”工程，出台《全面推进高质量就业工作的实施方案》，构建“强引领、有组织、高质量、精细化”就业工作体系，组织召开就业工作推进会，校领导带队赴国防军工、央企国企和行业领军企业“访企拓岗”，拓宽就业渠道，强化就业引导。当前毕业生就业呈现高质量态势。就业落实率不断攀升，2023届毕业生就业落实率达95.05%，位居全国高校前列；赴重点单位就业人数持续增加，2023届达7386人，其中选调生人数433人，再创新高。就业工作影响不断扩大，近三年，教育部简报四次专题介绍学校就业工作；中央电视台《新闻周刊》对学校就业工作进行专题报道；我校先后获评教育部“全国毕业生就业典型经验高校”，教育部“高校生涯咨询特色工作室”、首批“全国高校毕业生就业能力培训基地”等。

坚持系统推进，队伍作风建设持续加强

辅导员队伍是学校思政工作队伍的骨干力量，学校党委高度重视辅导员队伍建设，坚持“讲政治、讲责任、讲作风、讲情怀、讲创新”的工作理念，通过加强顶层设计、夯实岗位职责、注重培训培养，推进新时代辅导员队伍专业化职业化专家化发展。

辅导员座谈会

加强顶层设计，突出制度保障。学校党委把辅导员队伍与教师队伍、管理队伍、人才队伍一体谋划、一体推进，制定《关于落实“时代新人铸魂工程”的实施方案》《关于加强新时代辅导员队伍建设的实施意见》。把辅导员队伍建设成效纳入院（系）党建考核和工作考核内容，完善辅导员考核评价机制，保障辅导员将主要时间和精力投入学生思政工作。严格按照师生比1:200配备专职辅导员岗位，选聘兼职辅导员、教师班主任、德育导师和校外辅导员，形成“大思政”工作队伍体系，凝聚育人合力。

辅导员“三进三同”工作座谈会

夯实岗位职责，增强育人实效。实施“三进三同”行动，全面落实辅导员工作职责，明确辅导员进课堂（实验室）、进宿舍、进学生活动，与学生同吃、同住、同学习的工作要求，切实为学生解决实际困难。深入社区育人场域，制定《“一站式”学生社区“住楼辅导员”工作方案》《辅导员宿舍管理规定》，入职三年内的辅导员100%入住学生楼栋，在每个学生楼栋设置辅导员工作办公室，开通“住楼辅导员”热线，打通思想政治工作的“最后一公里”。促进家校交流联动，实施“好老师群星计划”，每年组织百余名院系副书记、辅导员、教师班主任等利用寒暑假赴全国各地开展家访，全面了解学生的成长环境和发展所需，形成育人共识。

注重培训培养，提升综合素质。完善培训体系，将专职辅导员培训纳入学校教师队伍和干部队伍培训整体规划；设计职业发展“种子、青苗、拔节、孕穗”四阶段，提供菜单式培训。构建培养机制，实施辅导员入职培训“21天计划”、挂职锻炼计划和海外研修计划，推动辅导员工作赋能增效。凝练工作品牌，每年遴选10个“一院一品”学生工作精品项目、10个校级辅导员工作室，提供专项经费支持，打造具有学校特色的思政工作品牌项目。推动数字赋能，依托大数据等信息技术，建设一体化智慧思政系统，建设思政工作电子档案、辅导员成长电子档案、学生成长数据档案，为做好学生思政工作提供靶向服务和决策支持。

六年来，我校辅导员队伍建设取得长足进步。2019年获批建设高校思政队伍培训研修中心。获省部级奖项累计79项，其中1人获教育部高校思想政治中青年骨干、2人获全国高校辅导员年度人物提名奖、1人获批教育部高校首批辅导员名师工作室、1人获全国高校辅导员素质能力大赛一等奖。4个项目入选教育部高校思想政治工作精品项目。

育人的根本在于立德。六年来学校学工战线坚持立德树人，不断提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待。站在新的起点，将深入贯彻落实全国教育大会精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程，书写好教育强国华科大答卷，着力培养担当民族复兴重任的时代新人。