2022年3月18日下午，华中科技大学“喻研同行”辅导员工作室第二次全体会议在研究生工作办公室二楼会议室召开，学生工作部研究生工作办公室副主任吴疆鄂、工作室成员共同参会学习交流。

首先，各小组代表对前期工作进行汇报。工作方法改进组郑名扬老师谈到，前期小组完成了小组课题讨论和工作交流，小组聚焦研究生爱校荣校教育、“五育”并举、研究生骨干综合素质培养方面，将对研究生青马班培养模式、生命学院“五育”学分体系进行调研，在实践育人、工作方法优化方面展开深入研究。工作成果提炼组周祖怡老师谈到，前期小组对于工作上的重难点问题进行了探讨，后期将聚焦党建工作和“讲好华中大故事”两个方面，进行典型案例和经验做法的凝练汇编。工作评价优化组赵红艳老师介绍了小组围绕“三全育人”视角对研究生教育评价体系开展了学生层面的调研，小组将在现有评价体系的基础上，围绕思政工作评价体系，多维度、多视角开展调研，构建符合研究生成长规律的思政工作评价体系。

接着，工作室成员就目前遇到的工作问题进行了交流探讨。参会成员对课题方向选择和申报、思政工作与学科发展的有机融合、工作效率与时间管理等方面展开自由交流，在交流过程中，吴疆鄂主任对于大家的疑问都进行了回复，参会成员也纷纷将自己好的经验、做法进行的分享。

最后，吴疆鄂主任对各小组工作开展情况进行了点评，并对大家提出了殷切期望。她指出，开展“喻研同行”辅导员工作室的初心是为了提高工作效率、挖掘研究生辅导员工作特色，在前期的工作中，各小组的工作得了不错的成效。接下来，希望工作室继续发挥培训和交流两大功能，一方面鼓励辅导员在心理和就业方面加强学习，优化辅导员工作技能；另一方面鼓励辅导员群体开展定期的工作交流，尤其是以小组为单位的小规模交流会，以期达到深入交流探讨工作模式、沟通工作问题的目的。同时，吴疆鄂主任鼓励参会辅导员积极尝试申报学校重点课题，为促进辅导员个人职业化、专业化发展，推动思政工作提质增效不断努力。