各研究生培养单位：

入学教育是研究生生涯第一课，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实立德树人根本任务的重要举措，是新生建立集体归属感的重要步骤，是加强和完善学校研究生教育的关键一环。现根据工作实际，制定2023级研究生新生入学教育工作方案。

一、教育主题

“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”

二、组织形式

研究生新生入学教育由党委学生工作部研究生工作办公室统筹部署，各研究生培养单位结合自身实际具体组织实施。入学教育分为集中教育和日常教育，集中教育时间定为开学后的第一周，日常教育为新生的第一学期。教育内容包括规定内容和自选内容，具体如下。

三、教育内容

（一）规定内容

1.聚焦理想信念教育，厚植家国情怀。重点围绕党的二十大精神和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，开展丰富多彩的理想信念教育活动。注重发挥导学思政育人实效，搭建师生互动平台。引导新生“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

2.聚焦爱校荣校教育，传承华科大红色基因。重点围绕学校发展历程和取得的成就，帮助学生了解并传承学校优秀传统和精神内核，引导学生树立爱校荣校意识，增强新生对学校的认同感、归属感和自豪感，为学校“双一流”建设贡献青春力量。

3.聚焦学风建设教育，传承科学家精神。大力倡导科学家精神，树立优良学风，培养新生潜心科研、奋勇攀登的学术精神。帮助学生培养创新意识、提高创新能力，尽快适应研究生阶段学习科研状态，开展学术诚信教育，强调遵守科研工作规范、杜绝学术不端行为的重要性。

4.聚焦安全稳定教育，防范化解安全风险。加强纪律作风教育，组织新生学习《研究生手册》，增强学生纪律规范意识。加强个人安全教育，切实增强学生对电信诈骗的识别和应对能力，进一步强调交通、饮食、消防、实验室等方面安全工作的重要性。

5.聚焦心理健康教育，促进学生健康发展。多形式宣传和普及心理常识、心理咨询和24小时心理热线，提高心理咨询服务在研究生中的知晓度和利用率。完善“学校-院系-班级（实验室）-宿舍/个人”四级预警网络，及时发现和报告学业困难、心理疾病、导学矛盾、家庭变故等学生。在学院和课题组营造团结互助、相互关爱的氛围，帮助研究生适应学习方式和学习环境。

（二）自选内容

1.开展学科通识教育。介绍学校和本单位学科分布情况和发展动态，解析培养目标和培养方案，介绍学科建设与社会需求及未来发展的内在联系。以重要科研进展和前沿课题为导向，帮助学生掌握科研工作中常用的方法等，为后续科研工作的开展打好基础。

2.开展生涯规划教育。帮助新生制定学习目标，明确发展方向。开展职业生涯规划教育，帮助新生尽快熟知学科发展、人才培养及就业前景等重要内容。引导学生心怀“国之大者”，自觉承担实现第二个百年奋斗目标的时代使命。

3.开展励志感恩教育。发挥三好研究生标兵、“红色楷模”、国家奖学金获得者、优秀德育助理等群体的朋辈教育优势，引导树立和践行社会主义核心价值观。宣传国家和学校的奖助政策，培养学生感恩意识。

4.加强体育、美育、劳育教育。坚持“五育并举”，拓展综合素质培育路径，引导研究生正确认识体育与涵养的融合、艺术与科学的统一、劳动与生命的价值，推动研究生德智体美劳全面发展。

5.其它相关内容。各单位可根据自身实际，组织开展其他有益于促进新生全面发展的教育活动。

四、工作要求

（一）高度重视，加强领导。各研究生培养单位要加强对新生入学教育的统筹部署，结合院系实际制定可行的实施方案。要落实好院系党政负责人、科研团队带头人、研究生导师、德育导师、思政工作队伍的育人职责；要重视党团班阵地的集体引领作用，及时规范管理党团班建设工作，鼓励把支部建在科研团队上。

（二）创新形式，突出实效。各单位要充分利用讲座报告、参观实践等多种途径开展教育活动；要积极邀请离退休老教师、相关典型模范人物；要结合学生实际，善用青年话语，充分发挥学生朋辈群体的自我教育功能，积极用好研究生红色理论学讲团的新生入学教育精品课程和各单位自身的院史课程，切实提升实际效果。

（三）凝练特色，重视宣传。各单位要以新生入学教育为契机，进一步推动我校研究生教育工作高质量发展。要及时总结凝练活动特色和育人成效，对特色经验做法进行广泛宣传。

（四）制定方案，及时总结。各单位要制定完备的新生入学教育工作方案，将新生入学教育的阶段性成果以总结报告的形式于9月30日前提交至研工办邮箱ygb@hust.edu.cn。

党委学生工作部研究生工作办公室

2023年8月29日